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SUMMARY:Aufbaukurs Basale Stimulation nach Prof. Dr. Fröhlich®  Basale Stimulation in Pädagogik und Therapie – Bei Menschen mit hohem Unterstützungsbedarf
DESCRIPTION:ZIELSETZUNG \nIn diesem Seminar vertiefst du deine Kenntnisse aus dem Basiskurs   Basale Stimulation® und lernst die aufbauenden Angebote kennen. Du   erfährst\, wie du diese in der Praxis  umsetzen kannst. \nZIELGRUPPE \nPersonen\, die mit von schwerer Behinderung   betroffenen\, wahrnehmungsveränderten\, immobilen\, desorientierten\,   komatösen\,  schwer pflegebedürftigen\, dementen Menschen leben und   arbeiten.  (Fachkräfte   aus  sozialpädagogischen\, agogischen\,   heilpädagogischen  oder   therapeutischen  Arbeitsbereichen\, sowie   Angehörige) \nZugangsvoraussetzung: Basiskurs \nINHALTE \nVertiefende Kenntnisse\, die für die Arbeit mit dem Konzept Basale Stimulation relevant sind und Praxisreflexion. \nErarbeitung  angemessener Entwicklungssituationen/Fallbeispiele aus   der Praxis der KursteilnehmerInnen und Planung individueller   Handlungskonzepte  Körperbezogene Anregung und Kommunikation \nBiographiearbeit \nOrale\, olfaktorische\, gustatorische\, visuelle und auditive Angebote \nMETHODEN \nTheoretische Inputs \nPraxisbeispiele \nSelbsterfahrungen \nReflexion des eigenen Handelns
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SUMMARY:Basiskurs Basale Stimulation nach Prof. Dr. Fröhlich
DESCRIPTION:Im Basiskurs Basale Stimulation nach Prof. Dr. Fröhlich werden die Konzeptgrundlagen vermittelt. Zudem stehen die Bereiche der somatischen\, vibratorischen und vestibulären Wahrnehmung im Mittelpunkt dieses 3tägigen Kurses. Zu den einzelnen Themenbereichen werden physiologische und konzeptionelle Hintergründe vermittelt. Zu den genannten Wahrnehmungsbereichen werden pflegerisch-therapeutische Angebote entwickelt und anhand von Fallbeispielen reflektiert. In diversen Übungen und Selbsterfahrungssequenzen können die Kursteilnehmenden die Angebote praktisch üben und nachvollziehen.
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SUMMARY:Aufbauseminar Basale Stimulation in der Pflege nach Prof. Dr. Fröhlich
DESCRIPTION:Das Aufbauseminar dient dazu\, die im Basisseminar vermittelten Inhalte und erprobten Anwendungsmöglichkeiten zu erweitern und neue Bereiche des Konzepts Basale Stimulation® zu erschließen. Hören\, Riechen\, Schmecken\, Fühlen\, Tasten und Sehen spielen in diesem Seminar eine besondere Rolle. Außerdem werden Ihre praktischen Erfahrungen besprochen und ausgewertet. \nTeil 1: 26.-27.03.2025\,\nTeil 2: 30.04.2025
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SUMMARY:Essen anreichen und Mundpflege - eine komplexe Aufgabe
DESCRIPTION:INHALT\nBei der Zielgruppe der Menschen mit schwerer Behinderung spielt der Mund und die Mundhöhle für uns Assistierende häufig eine große Rolle. Schließlich steht die Atmung\, die Zahnpflege\, das Sprechen\, das Essen und Trinken damit in einem direkten Zusammenhang. Ganz selbstverständlich saugen wir oral ab\, putzen Zähne\, bieten Nahrung an\, unterstützen beim Trinken usw. Was bedeutet das jedoch für die Person\, der wir assistieren? Da geht es um viel mehr und lohnt es sich einmal genauer hinzuschauen und zu reflektieren. Die professionelle Hilfestellung bei der Nahrungsaufnahme erfordert ein hohes Maß an Fachwissen und Empathie. Auch werden die speziellen Bedürfnisse von Menschen mit Spastiken thematisiert. \nSCHWERPUNKTE\nBedeutung des Mundes\nMundpflege bei schwer behinderten Menschen: Zähneputzen\, rissige Lippen\, Borken und Beläge\, Mundtockenheit\nMittelpunkt Wohlgefühl statt Ernährung: orale Anregung\nNahrungs- und Getränkeaufnahme\nNahrungsverweigerung\nEnterale/parenterale Ernährung\nSensibilität für die Essenssituation beim Assistieren\nKenntnisse über Erste Hilfe beim Verschlucken\nAspiration und Maßnahmen zur Aspirationsprophylaxe\nSpezielle Unterstützung bei Menschen mit Spastiken\nBitte bringen Sie sich etwas zu essen und einen Joghurt mit. \nIn einem praktischen Teil „erfahren“ die Teilnehmenden die Anreichung von beiden Seiten\, als „Gebende“ und als „Nehmende“.
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