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SUMMARY:Basale Stimulation nach Prof. Dr. Fröhlich®
DESCRIPTION:Möglichkeiten in der pädiatrischen Palliativversorgung \nMit allen Sinnen das Leben spüren – das Konzept der Basalen Stimulation® ist in der täglichen Betreuung von Kindern und Jugendlichen mit lebenslimitierenden Erkrankungen nicht mehr wegzudenken. In dem 3-tägigen Seminar werden Angebote einer ressourcen- und bedarfsorientierten Begleitung sowie praktische Umsetzungsmöglichkeiten mittels Übungen zur Eigenerfahrung erarbeitet und anhand von Fallbeispielen sowie Filmsequenzen verdeutlicht. Die Kursteilnehmenden lernen\, die individuellen Ressourcen und Bedürfnisse des Kindes wahrzunehmen und in der gemeinsamen Interaktion zu berücksichtigen\, um einen achtsamen Begegnungsprozess zu gestalten. Sie können körperorientierte Angebote primär in den körpernahen Wahrnehmungsbereichen entwickeln und Kindern mit beeinträchtigter Wahrnehmung Entwicklung und Selbstbestimmung ermöglichen.
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LOCATION:Kinderpalliativzentrum Datteln an der Vestischen Kinder- und Jugendklinik\, Dr. Friedrich Steiner Str. 5\, Datteln\, 45711\, Deutschland
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SUMMARY:Aufbaukurs Basale Stimulation nach Prof. Dr. Fröhlich®  Basale Stimulation in Pädagogik und Therapie – Bei Menschen mit hohem Unterstützungsbedarf
DESCRIPTION:ZIELSETZUNG \nIn diesem Seminar vertiefst du deine Kenntnisse aus dem Basiskurs  Basale Stimulation® und lernst die aufbauenden Angebote kennen. Du  erfährst\, wie du diese in der Praxis  umsetzen kannst. \nZIELGRUPPE \nPersonen\, die mit von schwerer Behinderung  betroffenen\, wahrnehmungsveränderten\, immobilen\, desorientierten\,  komatösen\,  schwer pflegebedürftigen\, dementen Menschen leben und  arbeiten.  (Fachkräfte   aus  sozialpädagogischen\, agogischen\,  heilpädagogischen  oder   therapeutischen  Arbeitsbereichen\, sowie  Angehörige) \nZugangsvoraussetzung: Basiskurs \nINHALTE \nVertiefende Kenntnisse\, die für die Arbeit mit dem Konzept Basale Stimulation relevant sind und Praxisreflexion. \nErarbeitung  angemessener Entwicklungssituationen/Fallbeispiele aus  der Praxis der KursteilnehmerInnen und Planung individueller  Handlungskonzepte  Körperbezogene Anregung und Kommunikation \nBiographiearbeit \nOrale\, olfaktorische\, gustatorische\, visuelle und auditive Angebote \nMETHODEN \nTheoretische Inputs \nPraxisbeispiele \nSelbsterfahrungen \nReflexion des eigenen Handelns
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LOCATION:Götzis (Vorarlberg)\, Österreich
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